TRENTON – La legislación impulsada por la Senadora M. Teresa Ruíz, enfocada en hacer que los programas de pasantía sean más accesibles para residentes de New Jersey, particularmente en industrias de alto crecimiento, fue enviada al Gobernador el día de ayer.
Este amplio paquete de proyectos de ley se desarrolló basado en el informe del Instituto de Justicia Social de New Jersey “Convertirse en los Estados Unidos de Oportunidad: el caso de equidad económica y crecimiento para el aprendizaje”. Este informe destacó cómo las prácticas profesionales o pasantías pueden fortalecer nuestra economía y promover las oportunidades económicas al conectar residentes, particularmente mujeres y minorías, con oportunidades profesionales que cuenten con salarios dignos.
“Hacer que las prácticas profesionales sean más accesibles reforzará nuestra fuerza laboral y ampliará las oportunidades para residentes de New Jersey”, dijo la Senadora Ruiz (D-Essex). “Las pasantías abren a los jóvenes una puerta hacia carreras de por vida, a menudo en industrias con salarios altos, que son vitales para nuestra economía estatal. Esta legislación garantizará que estos programas sean accesibles para todos en el estado, incluidos grupos minoritarios a quienes históricamente se les ha negado el acceso a estas industrias. Estoy satisfecha de haber podido pasar casi todo el paquete de leyes en esta sesión y no puedo esperar para ver el impacto positivo que tendrán para el estado”.
“New Jersey es uno de los estados más ricos de la nación, pero tiene algunas de las peores disparidades raciales en riqueza y oportunidades económicas. Durante generaciones, las barreras sistémicas impidieron que las comunidades de color y residentes de bajos ingresos participaran en el éxito económico del estado. Los programas de pasantía ayudan a cerrar la creciente brecha económica entre los trabajadores que reciben una mayor parte de las ganancias de ingresos y los trabajadores de bajos salarios, cuyas esperanzas de alcanzar el sueño americano se están desvaneciendo”, dijo Jayne Johnson, Asesora Principal del Instituto de New Jersey para Justicia social.
“Agradecemos a la Senadora Ruiz por su liderazgo en la defensa de esta legislación y por guiar este movimiento sin precedentes a través de este paquete de leyes que fueron sometidos al Senado de New Jersey. Una vez que se promulgue, esta legislación ayudará a crear un modelo nacional para ampliar las oportunidades económicas a través del aprendizaje, especialmente entre jóvenes, mujeres y personas de color.
New Jersey es el séptimo peor estado por desigualdad de ingresos en la nación, con personas de color y mujeres representadas desproporcionadamente entre los trabajadores de bajo ingreso. Las mujeres de color también experimentan algunas de las peores brechas salariales en la nación, ya que New Jersey ocupa el último lugar en equidad salarial entre los 50 estados para mujeres latinas y en los diez peores estados de equidad salarial para mujeres afroamericanas.
“Espero trabajar con el Departamento de Trabajo para ampliar las oportunidades económicas en todo el estado”, dijo la Senadora Ruiz.
Ayer, cinco de los proyectos de ley se enviaron al Gobernador y dos se convirtieron en ley. La Senadora planea reintroducir los tres proyectos de ley restantes la próxima sesión.
- 3061 Ruíz / Greenstein – Proyecto de ley que otorgaría el impuesto a las empresas y los créditos fiscales a las ganancias brutas de las empresas que participen en los programas de pasantía registrados del Departamento de Trabajo (DOL). También establecería un programa de exención de impuestos para organizaciones que registren su programa de pasantías ante el DOL. Tras el acuerdo del Senado con la Asamblea sobre las enmiendas, este proyecto fue enviado al Gobernador.
- 3062 Ruíz / Greenstein: Proyecto de ley que otorgaría impuestos sobre los negocios corporativos y créditos de impuestos sobre la renta bruta para las empresas que emplean a practicantes registrados por el DOL. El proyecto de ley se aprobó por la Asamblea ayer por una votación de 75-0.
- 3063 Ruiz – Según este proyecto de ley, se requeriría que Instituciones de Educación Superior renunciaran a las tarifas de matrícula ligadas a programas de pasantía para ciertos candidatos. El proyecto de ley fue aprobado por la Asamblea hoy por una votación de 77-0 y ahora se dirige al escritorio del Gobernador.
- 3064 Ruiz / Singleton – La ley, firmada ayer por el Gobernador, establece un grupo de trabajo para desarrollar un plan estatal para diversificar los programas de prácticas profesionales.
- 3065 Ruiz / Singleton – El proyecto de ley establecería un programa piloto de pasantías para jóvenes en el Departamento de Educación. El programa piloto de tres años brindaría a los estudiantes de high school y universitarios la oportunidad de desarrollar habilidades laborales mientras continúan su educación tradicional. El proyecto de ley fue aprobado por la Asamblea hoy por una votación de 75-0.
- 3066 Ruiz / Singleton – La ley, firmada ayer por el Gobernador, crea un Programa Piloto de cinco años de Subvención para el Desarrollo del Programa de Pasantías Regional en Industrias de Alto Crecimiento.
- 3067 Ruiz / Singleton: el proyecto de ley establecería un Programa Piloto de Servicios de Asistencia y Apoyo a Pasantes de cinco años. Tras el acuerdo del Senado con las enmiendas de la Asamblea, el proyecto de ley fue enviado al Gobernador.
- 3068 Ruiz / Singleton: el proyecto de ley requeriría que el Comisionado de Trabajo y Desarrollo de la Fuerza Laboral establezca un programa de mentoría de pasantes en todo el estado para mujeres, minorías y personas con discapacidades. El proyecto de ley, que no pasó ambas cámaras en esta sesión, se volverá a presentar.
- 3069 Ruiz / Singleton – El proyecto de ley mejoraría los programas de pre-pasantías a través de la asignación de fondos. El proyecto de ley, que no pasó ambas cámaras en esta sesión, se volverá a presentar.
- 3070 Ruiz / Singleton – El proyecto de ley asignaría $300,000 USD en fondos para el programa NJ PLACE para establecer créditos universitarios para títulos en conexión con programas de pasantía, nuevos y existentes. El proyecto de ley, que no pasó ambas cámaras en esta sesión, se volverá a presentar.