Aprueba Senado Proyecto de Ley que establece Programa de Redención de Préstamos NJCLASS

Trenton – La legislación patrocinada por la Presidenta de Educación del Senado, la Senadora M. Teresa Ruiz y la Vicepresidenta de Educación del Senado, la Senadora Shirley Turner, que establecería un programa de redención de préstamos NJCLASS para maestros, fue aprobado por el Senado ayer.

“En los últimos años, los distritos han tenido dificultades para cubrir puestos en una variedad de temas, desde ESL hasta STEM”, dijo la Senadora Ruiz (D-Essex). “Al crear un programa de redención de préstamos en estas áreas temáticas de alta demanda, específicamente dirigido a nuestras escuelas de bajo rendimiento, podemos atraer a los maestros a los puestos que más los necesitan. Esta legislación no solo beneficiará a los distritos que luchan por encontrar instructores, sino que también proporcionará ayuda financiera a los nuevos graduados que buscan trabajar para pagar sus préstamos estudiantiles”.

El proyecto de ley, S-969, establecería un programa de canje o redención de préstamos NJCLASS en la Autoridad de Asistencia al Estudiante de Educación Superior (HESAA por sus siglas en inglés), para proporcionar alivio a los maestros en los campos de alta necesidad que laboran en los distritos escolares de bajo rendimiento.

“Las escuelas con bajo rendimiento a menudo tienen una alta rotación de personal, lo que a su vez puede conducir a una educación inconsistente y un bajo desempeño. Esta legislación es beneficiosa tanto para las escuelas como para los maestros”, dijo la Senadora Turner (D-Hunterdon / Mercer). “Ayudará a los distritos a ocupar puestos con maestros jóvenes prometedores al tiempo que ofrece incentivos a los nuevos empleados para permanecer a bordo a largo plazo, proporcionando a los estudiantes una valiosa continuidad”.

Según el proyecto de ley, la redención de préstamos oscilaría entre el 15 y el 30 por ciento del capital e intereses de los montos de préstamos NJCLASS de un participante, dependiendo de cuántos años acuerden enseñar en una escuela de bajo rendimiento.

El proyecto de ley fue aprobado por el Senado con una votación de 40-0.